Komunikasi interpersonal di lingkungan sekolah khususnya, dapat dilakukan dengan beragam bentuk seperti konseling, gathering, outbond, hingga diskusi kelas. Komunikasi interpersonal pada dasarnya berfungsi untuk memperkuat jalinan kekerabatan baik antar siswa maupun siswa dengan para guru, terlebih bahwa komunikasi interpersonal meningkatkan e-ISSN 2828-1799 Jurnal Multidisiplin Dehasen, Vol. 1 No. 3 Juli 2022 page: 337-342 | 337 Komunikasi Interpersonal Citra Anggraini 1); Denny Hermawan Ritonga 2), Lina Kristina 3); Muhammad Syam 4); Winda Kustiawan5) 1,2,3,4,5) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia Email: 1) citraanggrainii646@gmail.com; 2) dennyritonga1@gmail.com; 3) klina2370@gmail.com Teori Komunikasi. Jakarta: Salemba Humanika. Mulyana, D. 2002. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung : Remaja Rosda Karya Rakhmat, J. 1998. Psikologi Komunikasi. Bandung : PT Remaja Rosda Karya. Sidik, Stanislaus. Strategi Manajemen Konflik Komunikasi Interpersonal Antara Ibu Dengan Anak Tiri. DAFTAR PUSTAKA A. Devito, J. (1997). Human Communication atau Komunikasi Antarmanusia Alih Bahasa Agus Maulana. Jakarta: Professional Book. Anderson, E. A., & Spruill, J. W. (1993). The dual-career commuter family: A lifestyle on the move. Marriage and Family Review, 19(1-2), 131-147. Arida, P. (2010). DAFTAR PUSTAKA Asrar, M. (2021). Pengaruh Komunikasi Interpersonal Terhadap Kinerja . Skripsi Ilmu Administrasi Negara Universitas Muhammadiyah Makasssar. Ayu, N. S. (2018). Pengaruh Efektivitas Komunikasi Interpersonal Terhadap Kinerja Pegawai (Studi Pada Pegawai Departemen Program Kemitraan dan Bina Lingkungan PT Pusri Palembang). 4. Ciri-Ciri Komunikasi Interpersonal Komunikasi interpersonal, merupakan jenis komunikasi yang frekuensi terjadinya cukup tinggi dalam kehidupan sehari-hari. Apabila diamati dan dikomparasikan dengan jenis komunikasi lainnya, maka dapat dikemukakan ciri-ciri komunikasi interpersonal, antara lain : 1. Arus pesan dua arah. .

daftar pustaka komunikasi interpersonal